Techniques de facilitation créatives et numériques

Bref résumé

Il s'agit d'un parcours d'apprentissage personnalisé qui se penche sur le COMMENT de la communication, de l'engagement et de la co-création avec les jeunes. Nous pouvons aider votre organisation à acquérir des compétences dans ces différentes méthodologies afin que votre contenu soit percutant !

Quel soutien de renforcement des capacités pouvons-nous apporter sur ce sujet ? 

Travailler pour les jeunes, c'est travailler avec les jeunes. C'est une affirmation que l’on entend souvent. Cependant, les organisations peuvent avoir du mal à la mettre en pratique dans leur travail, faute de connaissances et de compétences sur la  manière, non seulement d'impliquer les jeunes de manière significative, mais aussi de leur permettre de devenir des co-créateur/trice(s) actif/ve(s) de vos programmes. 

Dans cette trajectoire d'apprentissage, nous mettons en pratique les compétences et travaillons sur la confiance dans les techniques de facilitation créatives et engageantes soit en-ligne et hors ligne (apprentissage par l'expérience, travail en co-création, réflexion sur le design, apprentissage social et émotionnel, musique/danse). Applicable aux personnes suivantes : le personnel du programme qui désire concevoir des interventions efficaces et centrées sur l'utilisateur/trice, les formateur/trice(s) et les personnes en charge de la facilitation travaillant avec les jeunes.

A quoi pourrait ressembler le RC ?

• Les formateur/trice(s) de notre équipe de formateur/trice(s) au niveau local pourraient être consulté(e)s pour assurer la facilitation d’ateliers ou la modération des sessions sur une variété de sujets et de méthodologies créatives. Les formateur/trice(s) se situent dans six pays de RHRN : le Burundi, l’Éthiopie, l’Indonésie, le Kenya, le Népal et l’Ouganda.
• Des parcours d'apprentissage en ligne ou mixtes sur les sujets et les méthodologies mentionnés ci-dessus.

En quelles langues ce soutien de RC peut-il être offert ?

• Anglais et en français.