Devenir un catalyseur pour le renforcement de l’I&E SDSR
Bref résumé
Comment combiner le plaidoyer, la prestation d’éducation, l'engagement communautaire et la gestion de l'opposition dans une approche globale d'I&E SDSR ? Quelles sont les étapes clés pour devenir un catalyseur de la mise en échelle de l'I&E SDSR ? Rutgers peut aider les partenaires du RHRN à promouvoir l’institutionnalisation durable d'I&E SDSR au niveau du pays, du district et de la communauté, en concevant des programmes éducatifs évolutifs et fondés sur des relations de confiance avec d'autres parties prenantes de l'éducation.
Quel soutien de renforcement des capacités pouvons-nous apporter sur ce sujet ?
- Intégrer l'I&E SDSR dans le système scolaire - soutenirl'Approche Globale de l'École pour l'I&E en matière de SDSR dans les écoles et les communautés en utilisant des approches multi-composantes et multi-acteurs.
- Établir le bien-fondé et engager le dialogue - aider à identifier les institutions gouvernementales et les processus de mise à l'échelle de l'I&E SDSR, et à élaborer des preuves contextualisées et des justifications de plaidoyer, y compris les facteurs de coûts, l'impact sur la santé et le rendement potentiel de l'investissement.
- Élaboration de plan de mise à l'échelle et mécanismes de coordination - soutenir l'élaboration d'un plan clair et chiffré de mise à l'échelle, comprenant des mécanismes de suivi et de coordination et des accords entre les ministères du secteur et les acteurs clés.
- Analyser, développer et tester le contenu - soutenir le développement ou l'examen par des experts de cadres de programmes d'enseignement SDSR I&E et de contenus adaptés à l'âge, et les piloter, notamment en testant la rentabilité, l'acceptation contextuelle et l'extensibilité technique.
- Renforcer la formation initiale et continue et le soutien des enseignants - contribuer à l'élaboration ou révision de la formation des enseignants (en cascade, autodidacte ou en ligne), des normes minimales de formation et du matériel normalisé pour la formation initiale et continue.
À quoi pourrait ressembler le RC?
Rutgers peut aider à co-développer et co-animer des ateliers, des formations en ligne autonomes, à partager des ressources et du matériel, à fournir un soutien technique (contribution et révision) pour le développement de stratégies, de documents et d'outils (y compris le PSEA), et leur mise en œuvre. Nous pouvons vous mettre en relation et soutenir l'échange avec un groupe d'experts mondiaux et de pairs qui ont contribué à l'institutionnalisation de l'I&E SDSR dans leur pays.
Quels outils sont disponibles?
- Renforcer l'éducation sexuelle : Leçons apprises et considérations pour les organisations de la société civile
- Approche Globale de l’Ecole: Manuel complet, guide rapide et boite à outil (Ang&Fr), formation, recherche
- Modèle de calcul des coûts et des avantages de l'éducation sexuelle afin d'élaborer des dossiers de rendement d'investissement pour le plaidoyer budgétaire
Dans quelles langues ce soutien CS peut-il être fourni?
Anglais et Français